Membangun "Civil Society"

Membangun Civil Society - Seakan menjadi sebuah mimpi ketika kita memiliki sebuah gagasan tentang bagaimana membangun sebuah "Civil Society" atau dalam bahasa kita yakni membangun masyarakat madani.

Masyarakat Madani diartikan secara lugas memiliki makna bahwa suatu masyarakat, golongan, ataupun kelompok dalam jumlah besar yang ber"adab" dalam membangun, menjalani, dan memaknai kehidupannya.

Dapat dijabarkan lebih luas lagi bahwa Masyarakat Madani merupakan sistem sosial yang berjalan berdasarkan nilai - nilai kesadaran dari para pelaku sosial untuk menjalankan fungsi dan tugasnya sesuai dengan tujuan masing-masing sehingga terhindar dari konflik-konflik sosial.

Proses Penyadaran Fungsi Sosial Oleh Lembaga Sosial

Unsur - unsur dalam Civil Society yang penting di hadirkan diantaranya :

- Tersedianya Nilai - Nilai Demokrasi

Demokrasi menjadi penting dalam Masyarakat Madani, karena ini ciri utama pembeda dengan pola militeristik.

- Area Publik Yang Memadai

Area publik merupakan sarana bagi masyarakat untuk menyampaikan aspirasi serta gagasan dalam keberlangsungan masyarakat madani.

- Rasa Dan Penerapan Keadilan Sosial

Penegasan bahwa hak dan kewajiban antara pelaku sosial harus terpenuhi secara proporsional. Sehingga tidak terjadi bahkan hilangnya monopoli oleh sebagian kelompok atau masyarakat atas hak orang lain.

- Timbulnya Toleransi dan Kemajemukan

Hubungan sebab akibat antara kemajemukan dan toleransi merupakan hal yang harus ada dalam Civil Society. Tanpa Kemajemukan maka tidak akan ada inisiatif untuk bertoleransi, serta tanpa toleransi kemajemukan akan hancur tak bersisa.

Civil Society Dibangun Melalui Sebuah Proses

Unsur-unsur diatas, perlu mengalami sebuah aksi dan reaksi. Hal tersebut tentunya membutuhkan sebuah proses, dimana proses tersebut menjadikan lembaga-lembaga sosial kemasyarakatan memiliki peran aktif. Peran tersebut meliputi peran pengontrol sekaligus pengawasan terhadap kebijakan-kebijakan pemimpin dalam usahanya membentuk masyarakat madani.

Ketika proses tersebut berjalan dengan baik, maka pembentukan Civil Society yang diharapkan dapat terwujud dengan baik. Namun sayangnya, dalam pelaksanaannya hal tersebut belum dapat terlaksana. Beberapa hal yang menghambat proses pembentukan Civil Society diantaranya :
- Tingkat kesadaran masyarakat akan kedudukan sosialnya masih rendah.
- Kelembagaan Sosial masih belum menjalankan fungsinya dengan baik.
- Pilar penegak masyarakat madani masih belum memahami tugas dan fungsinya sebagai pengontrol.

Pada akhirnya dibutuhkan waktu panjang terwujudnya Civil Society yang diharapkan.

Universitas Di Bondowoso

Universitas Di Bondowoso - Kabupaten Bondowoso memiliki status baru yakni kabupaten yang lepas dari status tertinggal.

Perubahan ini tidak lepas dari adanya peran pendidikan dan lembaga-lembaga pendidikan yang turut serta memberikan perubahan dan warna di kabupaten Bondowoso.

Menjadi lembaga pendidikan tertinggi, universitas memiliki peranan yang sangat penting mencangkup beberapa aspek. Adapun aspek yang sangat dipengaruhi oleh keberadaan universitas di sebuah daerah diantaranya ; aspek ekonomi, sosial, dan budaya.

Keberadaan satu atau beberapa universitas di sebuah wilayah sangat berdampak langsung terhadap wilayah tersebut. Sebut saja dampak sosial dari keberadaan universitas diantaranya ; terbentuknya komunitas-komunitas baru yang terdidik, perubahan pola kemasyarakatan, serta meningkatnya derajat sosial sebagian golongan di wilayah dekat lembaga tersebut. 

Bondowoso saat ini sudah mengalami kemajuan yang sangat pesat dalam dunia pendidikan. Hal ini dibuktikan dengan adanya beberapa universitas baru di kota Tape ini. Beberapa universitas tersebut adalah :

1. Universitas Bondowoso

Universitas Bondowoso merupakan sekolah tinggi pendidikan pertama yang hadir di pertengahan tahun '80an. Universitas yang berstatus swasta ini didirikan bersama-sama oleh pemerintah daerah dan Yayasan Gotong Royong. Hingga saat ini, lembaga yang berada di jalan Diponegoro ini masih eksis mendidik calon-calon sarjana dan berlanjut ke jenjang diatasnya.

2. STAI AT - TAQWA

Sekolah Tinggi yang berbasis agama ini merupakan sekolah tinggi yang hadir pertama kali. Dirintis untuk memenuhi kebutuhan guru-guru keagamaan yang pada masanya masih kekurangan sumberdaya yang memadai. Awal berdiri, bertempat dilingkungan Masjid At -Taqwa Bondowoso, dan saat ini sudah mempunyai gedung sendiri yang beralamatkan di Hos Cokroaminoto Kademangan.

3. Politeknik Negeri Jember (Kampus II)

Berada di kelurahan Blindungan kabupaten Bondowoso, Kampus II Politeknik Negeri Jember atau yang lebih akrab disebut POLIJE ini memulai debutnya di bulan September 2017. Lembaga pendidikan setara Universitas ini melahirkan calon-calon ahli di bidang teknologi informatika, teknik industri pangan, dan manajemen agribisnis.

4. Universitas Negeri Jember (Kampus II)

Kampus II Universitas Negeri Jember ini boleh disebut-sebut sebagai kampus termewah di Bondowoso, pasalnya kampus ini menempati areal EDC (Education Development Center) yang memiliki luas hampir 10 Hektar. Membawa 8 program studi unggulan yang diharapkan menjadi pilot projek perubahan pendidikan di kabupaten Bondowoso.

5. Akbid Dharma Praja

Boleh dibilang Akbid Dharma Praja merupakan satu-satunya perguruan tinggi setara universitas yang konsen di bidang kesehatan. Beberapa universitas lainnya juga menyediakan program studi sejenis. Berlokasi di jalan MT. Haryono Badean Bondowoso. Akbid ini sudah banyak melahirkan ahli-ahli dibidang kesehatan diantaranya tenaga Bidan dan Perawat.

Nah bagi kamu baru lulus SMA sederajat, atau akan menyudahi masa-masa putih abu-abu, perguruan tinggi mana yang menjadi pilihanmu ???

Poverty Reduction Program Through P2K2 In Indonesia

Sang Bujana - The Ministry of Social Affairs Family Hope Program (PKH) of the Republic of Indonesia has a strategic program nationally.

The program takes a big theme, Familiy Development Session (FDS). The activity to improve the quality of poor families is done through family capacity building meetings ( P2K2 ).

This meeting has the aim that the poor who have received assistance from the government can open access to improve soft skills. The meeting that must be held every month has an agenda that has been standardized in such a way. The executors of this routine activity are social assistants formed in each sub-district.

This meeting activity provides education to poor parents how to educate children, manage family finances, look after elderly people and people with disabilities.

The government through the Ministry of Social Affairs sees that the need for access to education for the poor is very limited. This can be seen from the lack of education and the limited income of the poor so that there is a need for assistance to the community. In addition to assistance in the form of social assistance in the form of money, other assistance in the form of applicative education and can be practiced directly is very necessary.

The poor who have limited income do not have the budget to increase the knowledge they really need. These groups of people spend more time looking for additional income in the hope that their economic conditions will increase. They are not aware that, increasing economic conditions are strongly influenced by their increased knowledge. Therefore the Hope Family Program is here to assist them in opening access and minimizing their difficulties in getting proper education.

At this family capacity building meeting, poor families can learn how to improve their economic conditions, learn how to overcome and control emotions, improve morale in facing unexpected situations, and change thinking patterns for the better. The government's hope for these poor families benefiting from social assistance, these poor families can be independent and empowered after they get education in family development sessions. So in the end, Indonesian society is free from the trap of poverty.

Memahami Karakter Anak, Kunci Sukses Orang Tua

Sang Bujana - Perkembangan zaman di era milenial sudah semakin maju. Begitu pula pola fikir orang tua yang telah bergeser menuju arah pola pendidikan mandiri. Pergeseran ini di awali dengan pergeseran pola pendidikan yang lebih mengutamakan pendidikan awal yakni orang tua.

Sebagai bekal awal bagi orang tua yang ingin sukses mendidik anak adalah memahami karakter anak. Karakter atau watak merupakan sifat batin yang mempengaruhi segenap pikiran, prilaku, budi pekerti, dan tabiat seseorang. (Sumber : wikipedia)

Memahami Karakter Sang Anak

Karakter memiliki peranan penting dalam menentukan bakat dan minat seseorang dalam menentukan kesuksesan. Banyak penelitian, workshop, serta pelatihan - pelatihan yang menjadikan karakter sebagai objek pembahasan.

Namun, tidak banyak orang yang mau mempelajari karena dirasa sulit ataupun tidak ada waktu khusus untuk menjadi seorang yang mampu membaca karakter.

Sebenarnya tidaklah sulit untuk memahami karakter seseorang, terlebih orang-orang terdekat yang kita cintai. Yuks simak beberapa tips memahami karakter :

1. Karakter Anak Tidak Jauh Berbeda Dengan Orang Tua

Cara paling sederhana adalah menelaah karakter masing - masing ayah dan ibu. Karakter kedua orang tua ini diturunkan melalui gen-gen sang anak. Tentunya masing-masing orang tua memiliki kelebihan dan kekurangan sehingga anak-anak diwarnai dengan nilai plus dan minus dari masing-masing.

Tidak menutup kemungkinan, anak membawa gen karakter yang sangat jauh dari kedua orang tuanya dan jumlahnya ini sangat sedikit.

2. Memahami Karakter Berdasarkan Hari Kelahiran Anak

Hari kelahiran merupakan salah satu alat bagi orang tua untuk mempermudah membaca karakter anak. Di zaman yang serba internet ini, orang tua dapat mencari penjelasan bagaimana karakter anak berdasarkan hari dan tanggal lahir menggunakan situs - situs pembaca karakter secara gratis. Hal ini sangat mempermudah membantu para orang tua yang jauh dalam mendapatkan akses tenaga Psikiater. Untuk lebih meyakinkan, orang tua dapat mengambil benang merah dari beberapa situs pembaca karakter terpercaya sebagai titik temu yang kuat antara satu dan lainnya.

3. Mendengarkan Pendapat Orang Lain Tentang Karakter Anak Kita

Tidak salah kiranya, sebagai orang tua menjadi pendengar yang baik. Bukan hanya dituntut sebagai pendengar yang baik, orang tua juga di haruskan mengolah kembali setiap pendapat pendapat yang masuk sebagai bentuk perhatian yang di berikan oleh lingkungan.

Mengolah setiap pendapat yang masuk merupakan bentuk perlindungan awal kepada anak, karena tidak semua pemberi informasi memberikan informasi yang tepat.

Sebagai orang tua yang cerdas hendaknya, tidak menolak setiap informasi yang masuk, namun menjadikan refrensi tambahan agar pengolahan informasi berjalan dengan baik dan mendekati sempurna.

4. Melakukan Tes Sederhana Kepada Anak

Hasil dari proses pengumpulan informasi, mengolah, dan menyimpulkan tentang karakter anak hendaknya dilakukan tindak lanjut yang sederhana.

Tindak lanjut ini berupa tes ringan yang bisa dilakukan orang tua kepada anaknya. Semisal, orang tua mendapati kesimpulan bahwa anak saya yang pertama ini karakter nya pekerja keras dan tidak menyerah, dapat diberikan model tes sederhana dengan menyesuaikan umurnya.

Contoh : 
Anak berusia 5 tahun, diberikan tanggung jawab untuk menyapu rumah ketika ibunya mencuci dan memasak di dapur di pagi hari.

Tes sederhana ini, tentunya dapat dimulai dengan ajakan untuk bersama-sama menyapu rumah di hari-hari sebelumnya dengan maksud memberikan ilustrasi (contoh) menyapu rumah yang baik.

Semakin orang tua peduli kepada karakter anak, semakin mudah untuk mendidik serta mengarahkan anak tanpa harus memaksa ataupun melakukan kekerasan baik verbal non verbal kepada anak ketika anak menolak perintah yang di berikan orang tua.

Apakah Anda Merasa Anak Anda Bodoh ? (part 3)

Sang Bujana - Disamping beberapa hal tersebut kita juga harus memahami beberapa hal lain, diantaranya :

1. Orang tua tidak boleh menjadikan nilai sekolah sebagai standar keberhasilan anak,

2. Budaya sekolah di Indonesia, masih belum mendukung anak untuk mengetahui bakat dan kemampuan personalnya, 

3. Budaya sekolah di Indonesia, masih menerapkan sistem penilaian sama rata dan seimbang tanpa melihat kemampuan kognitif masing - masing anak didiknya,

4. Perbanyaklah orang tua untuk saling sharing terkait kondisi anak masing - masing dengan komunitas yang memiliki bakat dan minat yang sama,

5. Perlakuan bullying terhadap anak, lebih banyak dilakukan oleh orang terdekat terutama orang tua yang tidak memahami bakat dan minat personal anaknya,

6. Tindakan kekerasan berupa makian atau fisik menyebabkan anak menjadi penakut, stres, trauma, hingga pada meluapkan kekesalannya yang didefinisikan sebagai kenakalan remaja,

7. Jadilah sahabat terdekat anak, dan berusahalah menghilangkan karakter negatif saat bersama dengan anak dalam kondisi apapun.

Sebagai orang tua, merasa diri kita adalah dewa yang maha benar merupakan ekses negatif psikologis (penyakit mental), bisa disebabkan oleh sedimentasi perlakuan negatif yang diterima saat masih kecil.

Pada akhirnya, ketika orang tua telah memahami bagaimana cara mendidik anak yang benar, tidak ada lagi istilah anak saya bodoh.

Apakah Anda Merasa Anak Anda Bodoh ? (part 2)

Sang Bujana - Sebelum orang tua memberikan respon, ada baiknya kita mempelajari sebab-sebab serta melakukan identifikasi permasalahan yang terjadi pada anak kita.

Adapun beberapa rujukan yang dapat kita jadikan referensi sebagai pokok identifikasi terhadap anak yang dianggap bodoh tersebut diantaranya :

1. Pahami Karakter Anak

2. Kenali Lebih Jauh Sifat - sifat masing - masing anak

3. Lakukan analisa sederhana tentang bakat anak kita,

4. Asah bakat dan kemampuan masing - masing anak,

5. Pilihkan lingkungan yang tepat dan mendukung bagi bakat anak,

6. Jadilah sahabat anak yang selalu ingin mengerti permasalahan anak,

Disamping beberapa hal tersebut kita juga harus memahami beberapa hal lain, diantaranya :

Baca Selanjutnya....

Apakah Anda Merasa Anak Anda Bodoh ?

Sang Bujana - Sering kali kita menyaksikan bahwa orang tua ketika melihat anaknya mendapatkan nilai jelek, atau malas untuk belajar ke sekolah seketika itu respon orang tua berupa marah. 

Mewarnai merupakan salah satu cara mengasah bakat anak.

Tidak dapat dipungkiri bahwa hal itu benar-benar terjadi disekitar kita. Respon kemarahan orang tua terkadang berlebihan sehingga terucaplah kata-kata kasar terhadap anak, bahkan tidak jarang kita mendapati umpatan - umpatan yang tak seharusnya di sampaikan (ex: dasar anak bodoh, jancuk koen le, kamu pemalas dsb).

Apakah benar yang kita umpatkan kepada anak kita demikian ? Lantas, apakah sudah selayaknya anak menerima umpatan-umpatan negatif disaat tumbuh kembang mereka sedang berproses?

Baca Selanjutnya....